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草稿:潮厝華德福教育實驗國民小學

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雲林縣潮厝華德福教育實驗國民小學
类型公辦公營華德福實驗學校
创办日期1952年 (1952)(分班)
1975年 (1975)(獨立設校)
2011年 (2011)(華德福轉型)
学区雲林縣褒忠鄉
校長廖宏彬
年级幼稚園國中
学校网址ctes.ylc.edu.tw

雲林縣潮厝華德福教育實驗國民小學(英語:Yunlin Chaocuo Waldorf Education Experimental Elementary School),簡稱潮厝華德福,是一所位於台灣雲林縣褒忠鄉潮厝村的公辦公營華德福教育實驗學校。該校於2011年開始實施華德福教育,為台灣少數的公辦公營華德福學校之一[1]

歷史沿革

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早期發展

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潮厝華德福的校史可追溯至1952年。該校最初成立為「雲林縣立龍岩國校潮厝分班」,後於1962年改制為分校,由周季英擔任分校主任。1975年,學校奉教育廳令獨立設校,正式定名為「雲林縣立潮厝國民小學」,首任校長為廖鴻儀[2]。 1981年,學校創立附設自立幼稚園,1989年附設幼稚園教師正式納入編制。

華德福教育轉型

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2011年,潮厝國小依據雲林縣政府教育政策,開始辦理華德福教育實驗,標誌著學校發展的重要轉折點。2013年,廖宏彬接任第十一任校長。2015年,學校通過教育部實驗規範審議,正式以全球華德福教育目標為指導綱領推動實驗教育[3]

教育理念與特色

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潮厝華德福以人智哲學Anthroposophy)為教育基礎,致力於建構平衡健康的三元社群,培養學生、家長、教師能正向運用思考、情感和意志三個層面的能力。

課程體系

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學校建立了從幼兒園至十二年級的一貫課程體系,包括國中部在內。課程設計兼顧華德福教育理念與教育部規定,涵蓋主課程及多元副課程,如: • 優律思美Eurythmy) • 戲劇表演 • 生態農耕 • 建築課程 • 各類社團活動(弦樂團、武術、機器人程式設計等)

生態教育與永續發展

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潮厝華德福積極發展生態農耕教育,學生親手種植稻米、蔬果,採用生物動力農法Biodynamic Agriculture),作為校內營養午餐來源。學校致力於打造零廢棄、可永續循環的生態校園,並參與「臺美生態學校夥伴計畫[4]

重要成就與認證

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永久綠旗認證

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2024年,潮厝華德福榮獲「臺美生態學校夥伴計畫」最高榮譽——永久綠旗認證,成為台灣第二所獲得此殊榮的學校[5]。此項認證肯定了學校在環境教育與生態永續方面的卓越表現。

其他認證

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• 通過環境教育設施場所認證 • 環境部台美生態綠旗永久認證學校

校園設施

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學校新建校舍採用最低碳鋼構建築設計,具備抗震9級以上能力,符合永續校園建設標準。[6]

社區連結

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潮厝華德福學生人口95%為雲林縣在地學生,顯示其教育成效獲得當地社區認同。學校積極發展地方探究課程,參與社區營造工作,與雲林縣人智學教育協會合作推動成人華德福教育[7]

師資與專業發展

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學校在宜蘭慈心華德福教育實驗高中與人智學教育基金會協助下進行師資培育,持續提升教師在人智學理念和華德福教育方面的專業能力。此外,學校設有固定特教輔導老師和兒童研討組織,並有人智醫學背景的心理師定期到校提供諮商服務。

參考資料

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外部連結

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雲林縣潮厝華德福教育實驗國民小學官方網站潮厝華德福台美生態網站環境部臺美生態學校夥伴計畫 Template:雲林縣國民小學 Category:雲林縣小學 Category:華德福學校 Category:台灣實驗教育 Category:1952年創建的教育機構