User talk:Sophorae
添加话题感謝您對維基百科的興趣與貢獻，希望您會喜歡這裡。除了歡迎辭以外，也請您了解以下重要文章：
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 If you have any questions about the Chinese Wikipedia, please leave a message here. Thank you for visiting!
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- 閱讀新手应该注意的七种常见错误、理解維基百科的立場與常見注意事項。
- 如欲進行有償編輯，請閱讀中文維基百科有關申報有償編輯狀態與進行有償編輯的程序的規定。
- 有任何编辑上的问题？请试试IRC即时讨论。
- 不知道有甚麼可写？条目请求、最多语言版本的待撰条目和缺少的传统百科全书条目中列出了许多维基百科目前还没有的条目，欢迎您来撰寫！
- 希望您能享受共同编写百科的樂趣，成为一名充實的维基百科人。
我是欢迎您的维基人：
-- NHC、才不是NPC呢哼！｡:.ﾟ(*`･ω･)ゞ:｡ 2023年11月25日 (六) 06:16 (UTC)
您最近创建的条目炼道长生没有足够的来源和脚注，或者还未完成。维基百科的条目需要可靠来源来彰显其有足够的关注度。因此，我已经将它移动到了草稿（在条目名前有一个"Draft:"前缀）)。您可以慢慢改善它，若您认为它满足通用关注度指引并且可以成为一篇维基百科的条目时，请点击页面顶部的"提交草稿"以待有经验的编者审核并将其移动到条目空间。--Tim（留言） 2025年5月7日 (三) 07:13 (UTC)
Draft:炼道长生的快速删除通知
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您好，有编者认为您创建的页面Draft:炼道长生内容不当，符合快速删除条件，该頁面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除页面的頁面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--广雅 范★ 2025年5月28日 (三) 14:47 (UTC)
- 你好，本词条内容是根据小说整理而来，具体小说可以参见外部链接。同时，本词条目前是草稿状态，因为还没有完成全部整理工作，所以现在没有申请正式发布。对于本词条存在的内容问题及参考来源等有疑议，烦请告知，后续将配合修改。谢谢！--Sophorae（留言） 2025年5月28日 (三) 14:54 (UTC)
非自由图片「仅允许用于维基百科」
[编辑]您好，在上传非自由图片时，如没有相关证据，请勿选择「仅允许用于维基百科」（即{{Non-free with permission}}）。此选项仅限在著作权人明确声明允许图片在维基百科使用等情况下选择。谢谢合作。--Wcam（留言） 2025年6月2日 (一) 13:50 (UTC)
- ok,谢谢提醒--Sophorae（留言） 2025年6月3日 (二) 05:30 (UTC)
2025年6月
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您好，感谢您参与维基百科，我们欢迎每个人为这里做出建设性的贡献。但您最近加入的内容似乎不符合版权的有关规定，維基百科不接受从其他地方复制受版权限制的文章。您也许可以利用自己所知、用自己的話重新論述、改寫已有条目的内容，並将新增的内容附上可靠的參考来源。您撰寫條目時应秉持原創；也可选择翻譯維基百科其他語言版本的条目。感谢您的支持。 伞木 霙留言 2025年6月3日 (二) 04:59 (UTC)
您於扬州大学所做的增修內容已被全部或部分移除，因为这些内容受到著作权保护，可能没有得到持有人的许可。基于合法性考量，维基百科不能接受受著作權保护的材料。您可将其他网站作为参考的资料来源，但不可直接取用其文字或图像。解决此问题的方法是：用自己的话重新表述参考资料中的内容。维基百科非常重视违反著作权事件，持续违反者将会被禁止编辑。更多资讯请见Wikipedia:著作權常见问题解答。如果您是著作权持有人，想要在维基百科上传您自己持有的作品，请阅读Wikipedia:捐赠著作权材料以了解相关资讯。 Allervous三月がずっと続けばいい 2025年6月5日 (四) 03:39 (UTC)
- 在进行删除操作前，请指出具体侵权的内容，而不要以“侵权”为名，直接对别人的成果全部删除。谢谢！--Sophorae（留言） 2025年6月5日 (四) 03:55 (UTC)
- 台端的行为见诸此处Wikipedia:修订版本删除请求。
- 台端添加的文字“1997年”這一段幾乎與百度百科（百度的最近一次編輯是2025年1月）的文字雷同。--Allervous三月がずっと続けばいい 2025年6月5日 (四) 03:58 (UTC)
- 所以是因为这一条有雷同，就可以对我的全部编辑内容进行删除，还冠以“有编辑战的风险”？--Sophorae（留言） 2025年6月5日 (四) 04:02 (UTC)
您好，您先前上传的文件「File:Guilin Medical University Flag.jpg」已被提出存廢討論，正在討論文件的存廢。
維基百科非常歡迎您上传文件，但請先看看非自由内容使用準則和文件使用方針。
某些問題圖片或许可以通過添加图像版权标志等重要資訊解決。請参与檔案存廢討論，您亦可以與提刪的維基人進行溝通，多謝合作!
幫助：互助客栈、著作權、IRC聊天頻道。--Wcam（留言） 2025年6月10日 (二) 01:33 (UTC)
File:HeTian Normal College Logo.jpg文件存廢討論通知
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您好，您先前上传的文件「File:HeTian Normal College Logo.jpg」已被提出存廢討論，正在討論文件的存廢。
維基百科非常歡迎您上传文件，但請先看看非自由内容使用準則和文件使用方針。
某些問題圖片或许可以通過添加图像版权标志等重要資訊解決。請参与檔案存廢討論，您亦可以與提刪的維基人進行溝通，多謝合作!
幫助：互助客栈、著作權、IRC聊天頻道。--Wcam（留言） 2025年6月10日 (二) 03:38 (UTC)
- 该图片上传时已注明为和田师范专科学校的校徽，作为新疆和田学院合并前的一部分，在百科条的正文里展示合并前的学校的校徽，没有重复展示与滥用，讨论存废的意义在哪里？百科不是尽量详细的展示信息吗？还是说作为历史的一部分，不能展示？--Sophorae（留言） 2025年6月10日 (二) 04:00 (UTC)
您好，您先前上传的文件「File:College OF Xinjiang Uyghur Medicine Logo.jpg」已被提出存廢討論，正在討論文件的存廢。
維基百科非常歡迎您上传文件，但請先看看非自由内容使用準則和文件使用方針。
某些問題圖片或许可以通過添加图像版权标志等重要資訊解決。請参与檔案存廢討論，您亦可以與提刪的維基人進行溝通，多謝合作!
幫助：互助客栈、著作權、IRC聊天頻道。--Wcam（留言） 2025年6月10日 (二) 03:38 (UTC)
- 该图片上传时已注明为新疆维吾尔医学专科学校的校徽，作为新疆和田学院合并前的一部分，在百科条的正文里展示合并前的学校的校徽，没有重复展示与滥用，讨论存废的意义在哪里？百科不是尽量详细的展示信息吗？还是说作为历史的一部分，不能展示？--Sophorae（留言） 2025年6月10日 (二) 04:00 (UTC)
您好，您先前上传的文件「File:Tibet Institute for Nationalities Logo.jpg」已被提出存廢討論，正在討論文件的存廢。
維基百科非常歡迎您上传文件，但請先看看非自由内容使用準則和文件使用方針。
某些問題圖片或许可以通過添加图像版权标志等重要資訊解決。請参与檔案存廢討論，您亦可以與提刪的維基人進行溝通，多謝合作!
幫助：互助客栈、著作權、IRC聊天頻道。--Wcam（留言） 2025年6月11日 (三) 14:00 (UTC)
- 该图片上传时已注明为西藏民族学院时期的校徽，作为西藏民族大学以前使用的校徽，没有重复展示与滥用，并在正文里有对于该校徽的介绍，讨论存废的意义在哪里？？？发起存废讨论前不需要看一下词条内容吗？？？百科不是尽量详细的展示信息吗？？？还是说作为历史的一部分，不能展示？？？--Sophorae（留言） 2025年6月11日 (三) 14:06 (UTC)
- 維基百科不是不經篩選的資訊收集處，且维基百科是自由的百科全书，维基媒体基金会方针和本地WP:NFCC方针均规定非自由内容必须最小限度使用。因此，将机构每一个曾经使用过的标志都用于条目的做法违反上述方针规定。--Wcam（留言） 2025年6月11日 (三) 14:17 (UTC)
- 第一、曾经使用的校徽作为正文内容展示的一部分，该信息经过筛选且有意义；第二、该曾经使用的校徽并没有被用在条目框内的展示；第三、该曾经使用的校徽的使用并不违反非自由内容的最小限度使用原则；第四，如果曾经使用过的标志没有展示意义的话，那么列举历史变迁记录是不是也没有意义且违反规定。此外，同一个图片在同一个条目内多次展示若是违反最小限度使用原则的话，需不需要清理？？？--Sophorae（留言） 2025年6月11日 (三) 14:34 (UTC)
- 方针WP:NFCC#8规定
只有当其呈现将有助于加深读者对条目主题的理解，而其缺失将妨碍理解时，非自由内容才能被使用
。首先，在条目中使用的标志，其主要功能是作为视觉识别条目主题的工具，因此应当使用最新、最能代表该实体当前形象的标志。历史标志往往不具备这种即时的识别功能，读者即便不看到历史校徽的图片，也完全能够理解条目所描述的主题（例如“XX大学”这一实体）。换言之，历史校徽的图片并非读者理解条目主题的必要条件，其缺失不会导致读者完全无法理解条目内容。 - 其次，维基百科严格区分文字信息与非自由图像的使用标准。原创（而非抄袭）的文字信息本身属于自由内容，不受合理使用原则的限制。若不考虑其他限制（见下），我们可以自由地在条目中记录和列举校徽的历史变迁，通过文字详细描述其设计、演变、意义等，因为这仅仅是事实和文字的呈现，不涉及版权图像的使用。然而，非自由图像（即校徽图片本身）则受版权保护，其使用必须满足维基百科方针中额外且更为严格的合理使用条件。这意味着，即使文字信息具有历史意义，也不能自动等同于该历史图像也符合合理使用标准而被允许展示。图像的使用必须有其不可替代的、且能显著提高读者理解的特定百科全书价值。
- 第三，对于历史标志，其符合WP:NFCC#8的可能情况是该历史标志本身在批判性评论的语境中被描述。这绝不仅仅是把图片放在正文里就够了，而是要求正文必须有一段有可靠来源支撑的、专门的、详细的文字，来批判性地评论或分析这个旧校徽的设计理念、历史背景、其引起的社会反响等。例如，它可以探讨该设计如何反映某一历史时期的审美、为何会被废弃、对学校形象有何影响等。若缺乏这类深入的、针对标志本身的批判性分析，其使用便不符合方针要求。而对于绝大多数学校的条目而言，受制于其他内容方针的规定（例如可供查证、非原创研究、中立的观点、不合理的比重等），关于其历史校徽的这种深度批判性评论，通常并非条目内容必不可少的组成部分。
- 综上所述，维基百科对于非自由历史标志的使用持高度审慎态度，其核心在于确保所有非自由内容都严格符合“最低限度使用”和“不可替代性”原则，并真正服务于百科全书的深入理解，而非仅仅作为视觉补充或历史记录的插图。--Wcam（留言） 2025年6月11日 (三) 15:23 (UTC)
- 方针WP:NFCC#8规定
- 第一、曾经使用的校徽作为正文内容展示的一部分，该信息经过筛选且有意义；第二、该曾经使用的校徽并没有被用在条目框内的展示；第三、该曾经使用的校徽的使用并不违反非自由内容的最小限度使用原则；第四，如果曾经使用过的标志没有展示意义的话，那么列举历史变迁记录是不是也没有意义且违反规定。此外，同一个图片在同一个条目内多次展示若是违反最小限度使用原则的话，需不需要清理？？？--Sophorae（留言） 2025年6月11日 (三) 14:34 (UTC)
- 維基百科不是不經篩選的資訊收集處，且维基百科是自由的百科全书，维基媒体基金会方针和本地WP:NFCC方针均规定非自由内容必须最小限度使用。因此，将机构每一个曾经使用过的标志都用于条目的做法违反上述方针规定。--Wcam（留言） 2025年6月11日 (三) 14:17 (UTC)
您好，您先前创建或编辑的页面「江苏旅游职业学院」被认为与他人的文字雷同。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看版權常見問題解答和何為侵犯著作權，以免犯了常見的錯誤。
請不要修改疑似侵權頁面，或再重複創建相同內容的頁面，版權驗證皆因維基百科十分重視版權；维基百科只能接受公有领域或兼容知识共享 署名-相同方式共享4.0协议的内容。請前往問題頁面了解情况。您亦可以與提出檢查的維基人進行溝通。
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谢谢合作！
幫助：互助客棧 · IRC聊天頻道 · 版权常见问题解答 · 何為侵犯著作權 --千村狐兔（留言） 2025年6月17日 (二) 23:56 (UTC)
- 你好，麻烦问一下该词条哪里涉嫌侵权了？--Sophorae（留言） 2025年6月18日 (三) 00:00 (UTC)
- 您她。我认为“校区简介”章有疑侵权可能。还请其他人覆核，以免误判。为您不便深感抱歉。--千村狐兔（留言） 2025年6月18日 (三) 00:10 (UTC)
- “江苏旅游职业学院有九龙湖、扬子津、瘦西湖等三个校区，总面积1226亩，九龙湖校区为主校区。”这一段侵权？？？--Sophorae（留言） 2025年6月18日 (三) 00:13 (UTC)
- 江苏旅游职业学院有九龙湖、扬子津、瘦西湖等三个校区，总面积1226亩，九龙湖校区为主校区。”这一段已经进行修改，麻烦撤销“涉嫌侵权”。--Sophorae（留言） 2025年6月18日 (三) 00:25 (UTC)
- 您她。我认为“校区简介”章有疑侵权可能。还请其他人覆核，以免误判。为您不便深感抱歉。--千村狐兔（留言） 2025年6月18日 (三) 00:10 (UTC)