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草稿:誘因排擠理論

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誘因排擠理論 是來自 心理學 與 微觀經濟學 的理論，意指如果提供外部誘因給特定行為，比如承諾提供 金錢懸賞報酬 去完成某項任務，有時反而會削弱本來自發去執行這些行為的 內在動機 。這與 新古典經濟學 的預測觀點看法相反，內在動機降低的結果，可能反而會造成一個人 整體表現成效降低。

實際應用

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人們正在提倡用誘因排擠理論的觀點去改變在工作上、學校裡、政府決策、非營利組織與家庭的獎勵機制的結構。因內在誘因消減外在動機、努力與產出的根本現象，已經在兒童、大學生、成人與工作者群體之中有過示範，在實驗環境與實際皆然。 這種排擠現象已經體現在在教師績效評分薪資、短期工作者競爭分潤，慈善付出與學生學術績效上。[1][2][3] 這一系列關聯證據導致有些經濟學家呼籲要重新思考仰賴於 志工又使用 績效薪酬 的政府與公益團體[4]

  1. ^ Deci, Edward L.; Koestner, Richard; Ryan, Richard M. A meta-analytic review of experiments examining the effects of extrinsic rewards on intrinsic motivation.. Psychological Bulletin. 1999, 125 (6): 627–668. CiteSeerX 10.1.1.588.5821 可免费查阅. ISSN 0033-2909. PMID 10589297. doi:10.1037/0033-2909.125.6.627. 
  2. ^ Meier, Stephan. Do Subsidies Increase Charitable Giving in the Long Run? Matching Donations in a Field Experiment. SSRN Working Paper Series. 2006. ISSN 1556-5068. S2CID 14643219. doi:10.2139/ssrn.960959. 
  3. ^ Fryer, Roland. Financial Incentives and Student Achievement: Evidence from Randomized Trials (PDF) (报告). Working Paper Series. Cambridge, MA: National Bureau of Economic Research. 2010. doi:10.3386/w15898. 
  4. ^ Frey, Bruno. Policy consequences of pay-for-performance and crowding-out (PDF). Journal of Behavioral Economics for Policy (Society for the Advancement of Behavioral Economics). 2017, 1: 55–59. 
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