激勵迷題

激勵迷題，施普倫格針對各種激勵理論提出的批評評論。

迷題內容

1. 悲觀的人的形象：員工作為「刺激-反應」機器，不是按照他們的行為進行詢問；
2. 領導層和員工之間的明確的要求關係明顯顯示出績效導向，和作為獎懲體系的結果；
3. （以往的激勵理論）肯定是促使願意（做出）更少的績效而非績效能力（的提高）；
4. 放棄了孤立的和介入的干預。