草稿:賀誠 (澳門)

贺诚（1960年9月—），中国教育工作者，曾任宁波东海实验学校首任校长、宁波北仑中学校长，现任澳门教业中学校长。浙江大学教育系教育管理专业硕士，暨南大学华语传播与华文教育博士。享受国务院特殊津贴，获评浙江省语文特级教师、全国优秀人民教师奖章。兼任浙江师范大学客座教授、中国教育学会理事（兼任小学教育专业委员会副理事长、高中教育专业委员会常务理事）、中华国际文凭学校协会副会长、澳门中华教育会副监事长、澳门中华优秀传统文化协会副会长、澳门孔教会理事长、浙江大学澳门校友会理事长、香港优才专才协会教育委员会名誉会长等职。

生平

1976年毕业于宁波镇海中学后，经选拔留校担任代课教师，从事初中语文教学及班主任工作至1980年8月。随后考入宁波师范学校，毕业后分配至北仑区实验小学任教。

1994年，贺诚出任珠海华夏学校创校校长，提出培养“‘胸怀祖国，面向世界’的中国特区人”，该校成为早期探索国际课程的国际化学校。

1996年，贺诚受命创办宁波东海实验学校，该校被浙江省教科院定位为"实验学校"，后入选全省七所创新教育试点单位。

2000年，作为浙江省代表参加教育部在北京师范大学举办的"首期骨干校长高级研修班"，开始形成了国际教育的办学思想。

2003年调任浙江省重点高中北仑中学校长，推行"文理兼长，中外兼收"的博学教育模式，深化课程改革并取得显著成效。

2007年受教育部委派赴澳门工作，2008年9月起在澳门教业中学任教，2012年起任该校校长。2015年带领教业中学探索转型发展之路，在遵循澳门本地教育制度及《课程框架》基础上，引入IB课程体系，融合国际先进教育理念与评估标准以提升教学质量。

荣誉

自1984年起长期从事小学语文教学研究与实践，受相关部门邀请在全国23个省市区开展教学示范及讲座160余场。教学成果先后获全国小语会在青岛举办的“全国中青年教师阅读教学观摩大赛”一等奖（1991年4月）、宁波市人民政府“首届基础教育教学成果”一等奖（1998年6月）、浙江省教委“首届教育科研成果”一等奖（1999年8月）、浙江省“首届基础教育教学成果”一等奖等奖项。

主要著作

在《教育研究》等期刊发表论文50余篇，主要著作包括：《引导—发现语文教学法》《中国名师·贺诚卷》《课程的结构、形态与策略》《学生个性化发展与优质教育》等。

于2022年11月经人民教育出版社出版专著《回归后澳门非高等教育课程改革与发展》。

近年也在《人民教育》《中小学管理》《光明日报》《澳门日报》等主流媒体发表多篇学术文章，在两岸四地多所高校开设教育课程专题讲座。